Elementi di grafica editoriale

Il corso si pone come obiettivo quello di indagare molteplici aspetti della progettazione grafica di comunicazione finalizzata alla produzione editoriale, prendendo in considerazione diverse fasi: definizione e produzione dei contenuti, editing del materiale visivo e testuale, studio delle modalità di fruizione di artefatti su diverse tipologie di supporto. Il percorso didattico verrà articolato in due momenti.

Il primo modulo sarà basato sulla conoscenza degli elementi e strumenti dedicati alla disciplina del book-design, degli aspetti fisici del libro e degli elementi base del graphic design: 
– struttura, 
– formati, 
– supporti, 
– gabbie e griglie, 
– micro e macro tipografia, 
– cenni di percezione visiva, 
– studio dello spazio della pagina nel rapporto testo/immagine. 

Il secondo modulo, dal taglio più progettuale, è finalizzato ai seguenti aspetti: 
– ricerca e produzione di contenuti, 
– editing del materiale testuale e visivo, 
– progettazione della struttura e del formato libro, 
– impaginazione, 
– analisi e definizione dei supporti di stampa o delle piattaforme digitali, 
– prototipazione e distribuzione. 

Il corso ha come scopo inoltre quello di formare un progettista consapevole delle specificità del book design con particolare attenzione a casi-studio del passato e alle pratiche editoriali contemporanee. Sulla base di un percorso di ricerca proposto alla classe, diversificato di anno in anno e con la possibilità di adattarsi ad un eventuale percorso monografico individuato dalla scuola, il corso intende infatti sviluppare nei partecipanti la capacità di configurare, elaborare e gestire la produzione di una pubblicazione.

Con lo scopo dunque di apprendere le tecniche di progettazione, studenti e studentesse, attraverso pratiche individuali e collaborative, svilupperanno le proprie competenze nella definizione di processi analitici e critici e nell’elaborazione dei contenuti finalizzati alla realizzazione di un artefatto editoriale.

Parallelamente alle attività più strettamente legate alla progettazione verrà proposto un percorso didattico utile all’apprandimento del software Adobe Indesign dedicato all’impaginazione e alla gestione del progetto libro. 

La proposta didattica si sviluppa secondo un modello di apprendimento centrato sulla discussione critica e applicazione degli strumenti di design-thinking e organizational design, sui costrutti e le fasi di progetto. Durante il corso verranno suggeriti dei percorsi di case-study finalizzati alla conoscenza del panorama contemporaneo del book-design con lo scopo di alimentare un’attitudine alla ricerca dello studente e un approccio critico personale. Il corso ha infatti tra le sue ambizioni quelle di formare un progettista attento ai linguaggi del contemporaneo e che sia in grado di coniugare specificità e competenze estetiche a buone pratiche progettuali in cui porre al centro il rapporto inscindibile tra forma e contenuto.

Particolare attenzione verrà data ai momenti di presentazione dei progetti e di revisione in plenaria attraverso un approccio che dia spazio costruttivo al confronto critico e alla crescita personale. 

link per l'iscrizione al classrtoom (entro la data di inizio corso)

https://classroom.google.com/c/NzIxNzIzNjcwMTc0?cjc=7b2hdyb