Il corso si pone come obiettivo quello di preparare le studentesse e gli studenti del corso biennale all’applicazione del linguaggio visivo "tradizionale" in ambito digitale, declinando i linguaggi classici al multimedia e unendo quindi l'esperienza visiva e interattiva in maniera contemporanea.
L’obiettivo è costruire un utente in grado di affrontare sfide progettuali in diversi ambiti del design on e offline.
La modalità didattica si snoderà con lezioni frontali che sfoceranno quotidianamente in momenti di progettazione, ricerca e laboratorio aperto al confronto con il docente.
Sarà indispensabile un computer portatile per il laboratorio con l'utilzzo del software Adobe XD e successivamente all'esigenza Adobe InDesign/Photoshop/Illustrator.
IMPORTANTE: il corso sarà sempre ESCLUSIVAMENTE IN PRESENZA sia per la parte frontale che laboratoriale.
Arnheim R., Arte e percezione visiva, Edizioni Feltrinelli.
Branzaglia C., Comunicare con le immagini, Bruno Mondadori.
De Bono E., Il pensiero laterale. Come diventare creativi, BUR Rizzoli.
Falcinelli R., Guardare Pensare Progettare. Neuroscienze per il design, S.Alternativa & Graffiti.
Flusser V., Filosofia del design, Bruno Mondadori.
Kholmatova A., Design Systems, Smashing eBooks.
Munari B., Design e comunicazione visiva, Edizioni Laterza.
Norman D.A., La caffettiera del masochista. Psicopatologia degli oggetti quotidiani, Giunti.
S. McCloud, Capire, fare e reinventare il fumetto, Bao Publishing.
Presentazione del progetto teorico/laboratoriale completamente prototipato (digital ed eventualmente stampa) e relazionato in tutte le sue declinazioni. Si richiede un progetto di design on e offline fluido e integrato dalla carta al digital. Dialogo con il docente riguardo la parte teorica relativa al progetto d’esame.