Il corso intende offrire una panoramica sulle tendenze, i temi e le scuole dell’arte italiana tra i secoli XIX e XX, ponendo l’accento sugli scambi di idee internazionali e sul dialogo tra le arti. Il corso mirerà inoltre a una conoscenza base delle collezioni d’arte moderna e contemporanea dei musei italiani, dalle gallerie nazionali alle più importanti raccolte civiche, passando per fondazioni e altre istituzioni private.
Attraverso lo studio delle fonti, il corso si focalizzerà in particolare sul periodo che va dall’Unità d’Italia al secondo dopoguerra, individuato come periodo cruciale per la nascita dei nuovi linguaggi dell’arte contemporanea provenienti d’oltreoceano.
L’esame si basa sugli argomenti affrontati nel corso (v. programma). Oltre agli appunti presi durante le lezioni, gli studenti dovranno supportare il proprio studio con i saggi che verranno forniti a fine corso in una dispensa in pdf su Classroom.
A ciò andrà unito lo studio del manuale, a scelta tra uno in uso nelle scuole superiori, per esempio Argan, Cricco-Di Teodoro, Bertelli-Briganti-Giuliano, De Vecchi-Cerchiari o anche un altro già in possesso dello studente, che affronti il periodo dal Neoclassicismo alle tendenze recenti.
Si consiglia Irene Baldriga, Dentro l’arte. Contesto, metodo, confronti. Volume 3 Dal neoclassicismo a oggi, Electa Scuola Education.