Quattro studenti del Biennio di Graphic Design per la Comunicazione Visiva sono stati selezionati nella shortlist dell’AIAP Woman in Design Award, premio internazionale organizzato da AIAP e dedicato all’eccellenza del progetto grafico al femminile.
Si tratta di Jenny Romagnoli e Martina Verna, con il progetto Fatti di Frolla, e di Ylenia Donati e Simone Curzi, con il progetto Corrispondenze. Entrambi i lavori sono stati sviluppati durante lo scorso anno accademico, all’interno dei corsi di Graphic Design 1 e 2 tenuti dal prof. Marco Romano, nell’ambito del progetto didattico Down the Rabbit Hole.
Il progetto ha introdotto gli studenti alla ricerca d’archivio attraverso una metodologia rigorosa di raccolta, catalogazione e analisi dei materiali, per poi condurli alla progettazione di un intervento di curatela editoriale culminato nella realizzazione di un libro. L’obiettivo era mostrare loro come il Graphic Design non sia soltanto uno strumento per risolvere problemi di comunicazione, ma possa diventare, a un certo livello, anche uno strumento di indagine, interpretazione e narrazione.
Ci fa particolarmente piacere che un lavoro nato all’interno della nostra didattica abbia ottenuto questo primo riconoscimento in un contesto internazionale.
Nello stesso premio è inoltre presente in shortlist, in un’altra categoria, anche la Prof.ssa Valentina Casali, con due progetti tipografici sviluppati nell’ambito della sua attività professionale di type designer e quindi al di fuori della didattica.
Dal 18 al 20 novembre il prof. Marco Romano e gli studenti saranno a Palermo, dove si terranno le giornate conclusive del premio e la cerimonia durante la quale verranno annunciati i progetti vincitori. A prescindere dall’esito finale, la selezione ottenuta rappresenta già un risultato importante: i nomi degli studenti e i loro progetti saranno infatti inclusi nella pubblicazione internazionale dedicata al premio, dotata di ISBN.
Crediamo che un risultato come quello ottenuto dai nostri studenti dimostri ancora una volta quanto AIAP possa rappresentare un partner strategico per la nostra istituzione, sia sul piano didattico sia per le opportunità di confronto, riconoscimento e visibilità offerte ai nostri studenti.
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